2016年9月28日 星期三



 老師媽媽

作者:陳美妙    
出版社:文房社  
 推薦人:鄭涵予                  
 小柏,成天嘻皮笑臉,只是要強迫自己忘記恐懼與悲傷;不說話、愛打架、惡作劇都是為了爭取他人的關注。被父母遺棄的小孩會有種種差行為,大多因為缺乏關愛,才能療癒那些孤獨、殘缺的心靈。書中的小柏有天被爸爸帶來安親班,但是留下的手機電話和家電都打不通,老師只好先把他帶回家裡。隔天,老師才發現小柏的書包空空如也,甚麼都沒有,只有他的遊戲機,魔術方塊。而且有天老師帶著小柏來到了奶奶家。之後才發現,小柏的奶奶是看不到的,之後又去找了小柏的姑姑,但是不知道是因為甚麼姑姑就是不收養他,甚至還口出惡言。有天老師告訴小柏明天要相親,到了隔天,老師和小柏穿的很正式到了相親時,西餐已經來了,老師和相親者(方大偉)聊得非常開心,似乎把小柏忘了般,於是小柏心存芥蒂,之後方大偉常來老師家作客,也常小柏高檔的禮物或玩具,但小柏就是覺得方大偉是個不好的人,所以一直都不跟他有來往,甚至還因為方大偉還跑出家門過呢!!!之前小柏的爸爸就是因為滿身債負,所以才把小柏送去安親班,甚至還借酒消愁,之後小柏要搬回去爸爸家了,小柏很開心,但是他看著爸爸辛苦的樣子,於是小柏決定把老師送給他的禮物賣給了班上的同學,甚至還去了文具店買東西,拿到學校去賣,之後老師發現之前送給小柏的玩具都在同學那,覺得很奇怪,於是小柏一五一十的告訴老師,老師又再買東西給小柏,但是小柏又在一次的賣掉,之後老師很難過,她告訴小柏,她很生氣也很難過,之後小柏原本墊底的成績,突然考上了第一名,但是這天老師就要回去鄉下了,小柏直奔火車站,一直叫著老師,老師,後來小柏很難過,一直在旁邊哭,哭了一下之後,有個很溫暖的聲音叫著小柏,老師很高興,小柏之後還變成老師的乾兒子,之後爸爸的債物也慢慢還清了。

19 則留言:

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  3. 我覺得小柏缺乏關心,所以我覺得我們應該關懷像小柏的人。

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  4. 我覺得有的父母都缺乏關愛,也沒有關心小孩在學校的狀況,所以常常導致有的學生都被教壞。

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  5. 小柏整天只會嘻皮笑臉只會惡作劇小孩會有這種偏差是因為父母沒有關心小孩應該多多心。

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  6. 我覺得小柏缺少人的關愛,所以我們要多跟那些人活動。

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  7. 我覺得那個老師很好,把小柏交到從壞到好。

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  8. 我覺得這老師非常的好,把小柏當成自己的孩子在照顧,把他從壞小孩教到會關心人的好小孩。

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  9. 被遺棄的小孩的確可憐,但他們也不願意,書中的小柏遇到一個很不錯的老師,願意教導小柏

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  10. 我覺得如果當個壞小孩沒人會理你,當個好孩子人緣會很好。

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  12. 棄養是不對的,要做好父母的責任。

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  13. 有的父母都缺乏關愛,不了解孩子在學校的狀況。

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  14. 把自己的小孩丟掉是一件不好的事,小孩是未來國家的棟樑,因該要給他們最好的環境才對○

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  15. 我覺得小柏缺之關愛,所以我們要多跟那些人相處

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  16. 有些人少了家人的關心,所以在學校才會常常感到寂寞。

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  17. 老師很偉大,很多人很討厭老師念東念西,但其實老師是在關心你.

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  18. 在學校老師就是我們的媽媽所以應該要乖乖地聽老師的話

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  19. 我覺得老師很辛苦所以不能惹老師生氣。

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